Das achtstufige Luisen-Gymnasium

 

  • Wir haben Erfahrung mit dem achtstufigen Gymnasium: Seit dem Schuljahr 2002/03 hat das Luisen-Gymnasium Bergedorf pädagogische Erfahrungen mit dem achtstufigen Gymnasium sammeln können. Im Schuljahr 2009/10 haben wir den ersten achtstufigen Jahrgang sehr erfolgreich zum Abitur geführt. Unsere Schülerinnen und Schüler sind gut auf das Studium und qualifizierte Berufsausbildungen vorbereitet.
  • Unser pädagogisches Konzept: Wir führen unsere Schülerinnen und Schüler von Klasse 5 bis 12 kontinuierlich an neue fachliche Anforderungen heran, unterstützen sie in der Entwicklung ihrer altersspezifischen Selbstständigkeit und fördern ihre besonderen Begabungen durch zusätzliche Profile schon ab Klasse 5 (siehe dort). Wir ermutigen unsere Schülerinnen und Schüler und geben in enger Zusammenarbeit mit den Eltern Hilfen bei Erziehungsschwierigkeiten, unterstützen ggf. auch durch individuelles Coaching. Unser fröhliches und sehr lebendiges Schulleben mit gutem Schulklima fördert Klassen- und Schulgemeinschaft.
  • Feste Klassenverbände von Klasse 5-10: Durch feste Klassenverbände von Klasse 5 bis zum Ende der Sekundarstufe I in Klasse 10 bieten wir unseren Schülerinnen und Schülern Stabilität und Orientierung in ihren Klassengemeinschaften. Auch in der gymnasialen Oberstufe werden unsere Schüler/innen in den von ihnen gewählten Profilklassen unterrichtet.
  • Unser Unterricht ist geprägt durch Fachlichkeit: Alle unsere 65 Lehrkräfte unterrichten ausschließlich die Fächer, für die sie durch Studium und Referendariat hoch qualifiziert ausgebildet worden sind. Regelmäßige fachliche und pädagogische Fortbildungen gehören dazu, damit die Schüler/innen vielfache Anregungen zum Erwerb fachlich fundierten Wissens und Könnens erhalten, damit Neugier entfacht wird und erhalten bleibt und die Schüler/innen wissensbasiert ihre Kompetenzen entwickeln und entfalten.
  • Bildung ist uns wichtig: In den acht Jahren Unterrichtszeit erhalten unsere Schüler/innen ein breit gefächertes Bildungsangebot im Pflichtunterricht: Fremdsprachen (2-3: Englisch, Latein, Französisch und Spanisch), Deutsch, Künste (Bildende Kunst, Musik, Theater), gesellschaftswissenschaftlichen Unterricht (Religion, Philosophie, Geschichte, Geografie, Politik, Wirtschaft, Gesellschaft), Mathematik und Naturwissenschaften (Biologie, Physik, Chemie, Informatik) und Sport. Der Unterricht ist wissenschaftsorientiert und führt zur Wissenschaftspropädeutik in der Profiloberstufe.
  • Profile und Wahlkurse für die Begabungsentwicklung: Neben dem Regelunterricht bieten wir schon ab Klasse 5 bis 10 unseren Schüler/innen ein besonderes Wahlkursangebot im während der regulären Unterrichtszeit - und dies ohne Erhöhung der Stundenzahl: Die Schüler/innen können sich für
    • den Musikzweig mit Orchesterunterricht entscheiden oder
    • im MINT-Profil jedes Jahr einen naturwissenschaftlich-technischen Experimentalkurs besuchen oder
    • sich im künstlerischen Wahlkursprofil im Musical, kreativem Schreiben oder Web-Design erproben.
    • Ganz besonders leistungsfähige Schüler/innen erhalten ab Klasse 7 ein jahrgangsübergreifendes besonders Wahlkursangebot (kreative Mathematik, virtuelle Geschichte, Philosophie).
  • Für die Profiloberstufe in den Jahrgängen 11 und 12 stehen fünf unterschiedliche Profile zur Wahl (siehe dort): naturwissenschaftliches Profil, Musik-Kunstprofil; Fremdsprachenprofil; gesellschaftlich-geographisch orientiertes Profil und ein Sportprofil. Alle fünf Profile sind in den vergangenen beiden Schuljahren von einer jeweils fast gleich großen Gruppe aus unserer Schülerschaft gewählt worden.
  • Stufen und Unterrichtsorganisation:

    • Beobachtungsstufe (Jahrgänge 5 und 6): Die Schüler/innen erhalten 30 bzw. 31 Unterrichtsstunden pro Woche, die meist in Doppelstunden unterrichtet werden. Der Unterricht beginnt um 7.50 Uhr und endet nach der 6. Stunde um 13.00 Uhr oder nach der 7. Stunde um 14.00 Uhr. Die Klassen der Beobachtungsstufe werden von einem männlich und weiblich zusammengesetzten Klassenlehrertandem geführt.
    • Mittelstufe (Jahrgänge 7-10): Die Schüler/innen erhalten 34 Unterrichtsstunden pro Woche, die meist in Doppelstunden unterrichtet werden. Der Unterricht beginnt um 7.50 und endet meist nach der 7. Stunde um 14.00 Uhr. Am Donnerstag endet der Unterricht, unterbrochen durch eine einstündige Mittagspause um 15.30 Uhr. Die Klassenverbände aus der Beobachtungsstufe bleiben erhalten und werden von einem/r Klassenlehrer/in pädagogisch geführt. In der Mittelstufe nehmen die Schüler/innen auf Wunsch an internationalen Schulaustauschen (London, Paris, Barcelona, Schweden und Costa Rica) teil und erhalten über Seminare, Messen und Praktika Einblicke in die Anforderungen der modernen Berufswelt. Die Teilnahme an internationalen Betriebspraktika (Paris, Cambridge) motiviert zusätzlich.
    • Profiloberstufe (Jahrgänge 11-12): Die Schüler/innen erhalten weiterhin 34 Unterrichtsstunden pro Woche. Unterrichtet werden sie in ihren gewählten Profilklassen und von einem/r Tutor/in bis zum abgeschlossenen Abitur begleitet und betreut. In den Profilen sind die so genannten profilgebenden Fächer von zwei Fächern umgeben, die inhaltlich eng mit dem Profilfach vernetzt sind, sodass ein fächerverbindendes wissenschaftspropädeutisches Bildungsangebot entsteht. Durch so genannte Seminarfächer erhalten die Schüler/innen in ihren Profilen begleitend praxisorientierte vertiefende Kenntnisse (z.T. in Kooperation mit Wirtschaftsbetrieben und den Hamburger Universitäten). In drei Fächern legen die Schüler/innen eine schriftliche Abiturprüfung ab; anschließend folgt eine mündliche Präsentationsprüfung in einem weiteren Fach.
  • Für den modernen Unterricht ist das Luisen-Gymnasium gut ausgestattet: Fast alle Klassenräume und sämtliche Fachräume verfügen inzwischen über Smartboards; Lap-Tops, Net-Books und drei Computerklassenräume (mit 100 vernetzten PCs) stehen den Schüler/innen für die Unterrichtsarbeit zur Verfügung; für die Freiarbeit zusätzlich noch zwei Internetecken. Internetanschlüsse sind in jedem Schulraum vorhanden; jede/r Schüler/in hat über ein schuleigenes Netzsystem (I-Serv) eine eigene Mailadresse mit Zugriff auf das pädagogische Netzwerk der Schule und seiner/ihrer Lerngruppen. Das Schulnetz wird regelmäßig gewartet; die PCs regelmäßig erneuert. Das Luisen-Gymnasium verfügt über eine gut ausgestattete Lernmittelbücherei. Das Lehrerkollegium legt großen Wert darauf, dass alle Jahrgänge und Klassen mit aktuellen Lehrbüchern und Lernmaterialien ausgestattet werden.
  • Lebendiges Schulleben: Die achtjährige Schullaufbahn am Luisen-Gymnasium ist viel mehr als nur fachliches und fächerverbindendes Lernen. Zur Bildungsentwicklung unserer Schüler/innen gehören ebenso regelmäßige fröhliche Feste (alljährliches Schulfest, Klassenfeste, Ausflüge, Sportfeste), regelmäßige Klassenreisen ( in 6, 8,10 und 11 jeweils Ende Juni), soziale Aktivitäten und Projekte der gesamten Schule, Auslandsprojekte, Schüler-Austausche und viele Wettbewerbsteilnahmen einzelner oder ganzer Schüler-Gruppen. Besonders wichtig sind im Luisen-Gymnasium die regelmäßigen zahlreichen kulturellen Abendveranstaltungen aus Musik und Theater, an denen nicht nur Eltern und Schüler/innen gerne teilnehmen.
  • Nach Unterrichtsschluss ist die Schule nicht leer: Von Montag bis Freitag findet zwischen 13.15 Uhr und zum Teil sogar bis 18.00 Uhr ein reichhaltiges Nachmittagsprogramm statt. Es ist freiwillig und durchgehend kostenfrei. Das Nachmittagsprogramm besteht aus:
    • Förder- und Nachhilfekursen (Mathematik, Englisch, Französisch,
      Latein ..)
    • Musikkursen (Chöre, Orchester, Jazzband)
    • Sportkursen (Klettern, Tennis, Fechten, Tanzen)
    • Entspannungskursen (Yoga)
    • Freizeitkursen (Theater, PC, Experimentieren…)
    • Hausaufgabenbetreuung
  • Erholung und Verpflegung ist in der Cafeteria der Schule möglich (Brötchen, warme, kalte Snacks und dienstags bis donnerstags vollständige warme Mittagsmahlzeiten). Die Cafeteria ist täglich von 9.20 Uhr bis 14.30 Uhr geöffnet.